Bu makale, Kırgızistan’da Türkçe öğrenen Türk soylu öğrencilerin yazma becerilerindeki hataları ve nedenlerini inceler. Kırgızca ile Türkçe arasındaki farklılıkların yol açtığı sistematik hataları belirleyerek, özel materyal geliştirilmesine katkı sunmayı amaçlar.
Kaynak: https://dergipark.org.tr/tr/pub/rumelide/article/1455115