Bu çalışma, yabancılara Türkçe öğretiminde değerler eğitimini konu alan ve başlığında ‘değer’ kavramını içeren lisansüstü tez ve makaleleri içerik analiziyle inceler. 30 çalışma; yıl, yöntem, tür ve veri toplama gibi değişkenlere göre analiz edilmiştir.
Kaynak: https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijotfl/article/1454789