Bu çalışma, yabancı dil olarak Türkçenin ve İngilizcenin ileri seviye öğretiminde kullanılan ders kitaplarındaki kelime etkinliklerini incelemektedir. Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde çok boyutlu kelime etkinliklerine daha fazla yer verilmesi gerektiği sonucuna varılmıştır.
Kaynak: https://dergipark.org.tr/tr/pub/rumelide/article/1406049