Bu çalışma, yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde (A1.2 seviyesi) yazma becerisini geliştirmek amacıyla sanatsal etkinliklerin (kolaj, müzik, masal vb.) tasarım ve uygulamasını ele almaktadır. Etkinliklerin ifade gücünü artırdığı, yaratıcılık, motivasyon ve iş birliğini desteklediği sonucuna varılmıştır.
Kaynak: https://dergipark.org.tr/tr/pub/jlere/article/1831967
