Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Yazma Becerisine Yönelik Sanatsal Etkinlik Tasarımı ve Uygulaması

Bu çalışma, yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde (A1.2 seviyesi) yazma becerisini geliştirmek amacıyla sanatsal etkinliklerin (kolaj, müzik, masal vb.) tasarım ve uygulamasını ele almaktadır. Etkinliklerin ifade gücünü artırdığı, yaratıcılık, motivasyon ve iş birliğini desteklediği sonucuna varılmıştır.

Kaynak: https://dergipark.org.tr/tr/pub/jlere/article/1831967