Yabancı dil olarak Türkçe öğrenen öğrencilerin Türkiye’deki sosyal ve kültürel uyum sorunlarını ele alan bu makale, çevrimiçi oryantasyon programlarının bu öğrencilerin adaptasyon süreçlerini kolaylaştırmadaki potansiyelini kavramsal olarak değerlendirmektedir.
Kaynak: https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijotfl/article/1457821
