Bu araştırma, okul öncesi öğretmenlerinin mülteci çocuklara Türkçe öğretimi konusundaki görüşlerini incelemiştir. Çalışma, öğretmen durumu, öğretim süreci, aile işbirliği ve dil problemi çözümü temaları altında bulgular sunmaktadır.
Kaynak: https://dergipark.org.tr/tr/pub/jlere/article/1531203