Bu çalışma, yabancı dil olarak Türkçe öğretimi alanında çalışan öğretim elemanlarına yönelik uygulamalı bir öğretmen eğitimi programı olan “Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Öğretmen Akademisi”nin içeriğini ve katılımcı görüşlerini inceler. Programın, öğretmen yeterliliklerini geliştirmede etkili olduğu görülmüştür.
Kaynak: https://dergipark.org.tr/tr/pub/rumelide/article/1469402