Araştırma, ilkokul öğrencilerinin basılı kitap, e-okuyucu ve internetten okumaya yönelik tutumlarını inceler. Sonuçlar, öğrencilerin basılı okumaya daha olumlu yaklaştığını, ancak dijital okumaya yönelik tutumların da pozitif olduğunu göstermektedir.
Kaynak: https://dergipark.org.tr/tr/pub/jlere/article/1733280