Türkiye’deki geçici koruma statüsündeki okul öncesi çocuklara yönelik Türkçe öğretim içeriği önerisi sunan bu makale, ikinci dil olarak Türkçe öğrenimini desteklemeyi amaçlar. Ulusal ve uluslararası programlar incelenerek tanışma, renkler ve yiyecek-içecek temalı uygulanabilir bir içerik geliştirilmiştir.
Kaynak: https://dergipark.org.tr/tr/pub/bezgek/article/1795711